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對這樣的孩子，父母一定要以

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平等的態度，與孩子作一次或多次深刻而真誠的交腳擡得越高洞就越深談。交談的時間和地點都應該有所選擇，最好是沒有沖突或關系相對緩和的時段，在自己家裏。交談中，父母應該首先表明以下幾層意思：曹操是一個秩序破壞者，而諸葛亮，他想做的是一個維護秩序者。雖然諸葛亮不是先知，但是他以與自己政治理想相同爲尋找主公的標准，對于他個人來說，他最後還是得償所願，並且最大程度的實現了自己理想。在劉備集團，他與劉備君臣相知，白帝城托孤傳千古，劉備托付給諸葛亮的並不是一己之天下，而是他們共同追求的理想，他相信諸葛亮，並盼望著他最終實現——光複漢室，還于舊都的追求。一是承認彼此關系不好，二是主動承擔全部責任，三是保證以後改變做法，四是讓孩子說說自己的想法和要求。

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