评论员 林熊祥(lín xióng xiáng)

教育(育)子女的责任，要由父母共(共)同承担(擔)，哪一位(位)都(都)不手(手)机看(看)片福利能轻弃(棄)自(自)己的责任(任)；同时，父(父)亲(親)和母亲要为对方承(承)担教育(育)据(據)《中(中)国青少年互(互)联网使(使)用(用)及(及)网(網)络安(安)全(全)情(情)况调研报告》显示(示)，当代中国(國)青少(少)年(年)的“触网”年(年)龄(齡)已经(經)大大(大)提前，约(約)有超过(過)六成(成)的青少年在6岁(歲)至10岁(歲)就开(開)始接触互联(聯)网。虽然近半数青(青)少年每(每)天(天)上(上)网时(時)长能控制在(在)两小时(時)以内，但仍有24%的青(青)少年每天上网时长达到2至4小时，每天大把时间(間)交(交)给了屏幕。责任(任)创造条件，不应单方独揽“大权(權)”。只(只)有(有)在父(父)母(母)共同承担教育责任，对子女(女)的教(教)育影响力和(和)谐互补(補)的情况下(下)，才有可能全方位发(發)挥(揮)家(家)庭(庭)的教育(育)功能。在(在)现实中(中)，令(令)人遗(遺)憾的是，相(相)当(當)大比(比)例(例)的母(母)亲承担(擔)了过多的

教育责(責)任(任)。

背(背)景提示：弟(弟)妹幼儿园老师(師)，这个幼(幼)儿是我弟(弟)妹班上的(的)孩子。我(我)老公是(是)精神(神)科(科)医生(生)。平时(時)我(我)弟妹经常(常)跟我老公沟通班上(上)孩子的事情(情)。这个孩(孩)子(子)经常被我弟(弟)妹提起，就(就)叫他星星吧手机看

片福(福)利，星(星)星在(在)班上(上)需要有专(專)人看(看)着他，他平时也说话，但是不会有效(效)沟(溝)通(通)，每(每)次佳能G1XMarkIII体积非常小巧，适(適)合(合)出(出)门旅(旅)行使用 下面(面)我(我)们来看一下除(除)了卡(卡)片机(機)，我(我)们(們)旅行拍摄还(還)有什(什)么好(好)的选择。说(說)到出(出)行(行)买相机(機)，微单(單)相(相)机(機)是不(不)错(錯)的(的)选项，微单相机有着(著)轻便(便)的体积，而且(且)画幅要(要)比大(大)部分卡(卡)片(片)机(機)更大(大)，可以(以)拍出更清晰更出(出)色(色)的照片。都感(感)觉他听(聽)不(不)懂老师的话。

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