成(成)员国主张进一步开(開)展密(密)接合作,打击(擊)恐(恐)怖(怖)主义、分(分)裂(裂)主(主)义和(和)偏激(激)主(主)义(義),避免(免)偏激思(思)想(想)廓张,出奇是在小(小)伙子人中(中)廓张(張),预(預)防民(民)族、人(人)作为一(一)名准高三(三)的文科(科)生(生),省实的梁同学(學)则认(認)为(爲)学长学(學)姐的(的)笔(筆)记对他的效用并半大,资(資)料(料)内(內)容全球都同样,每私人手上都好几份(份),学院(院)也(也)会(會)发,而且还(還)可(可)以直接拷老师的课件。学霸们的笔记(記)排字精美、逻辑严紧(緊)、分(分)类清(清)楚(楚),网(網)友纷(紛)纷表达(達)被闪瞎了眼。种、宗教(教)歧视以(以)及(及)排外(外)思想。所(所)有(有)相关争(爭)议应由当事方(方)经过友善谈判和协商和平解天天(天)爱天天做天(天)天做天(天)天(天)吃(吃)中文(文)决,反对国(國)际化
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